CONOCIENDO LA UTILIDAD DE LAS PLANTAS

Queridos niños:
Aquí te envío un breve resumen del tema de las plantas. Observa, escucha y luego responde :
¿Por qué son importante las plantas? Fundamenta tu respuesta con ejemplos.
Espero tu participación

NUESTROS ANTEPASADOS: LOS INCAS

Este es un documental sobre el presunto origen de LOS INCAS, que se convirtieron desde siempre en la civilizacion más grandiosa y poderosa de América, de la época antigua
Descubre los mitos sobre el origen de los Incas y luego responde a las siguientes preguntas:
¿Crees que el IMPERIO INCAICO fue una gran civilización ? Fundamenta tu respuesta.
¿Qué mito según el vídeo es el más aceptado? ¿Por qué?
Espero tu respuesta y obtendrás una carita feliz por tu participación.

UN HALLAZGO MARAVILLOSO

Te tengo un hallazgo maravilloso en los videos de Youtube: La leyenda se hace realidad. Es la investigación de un joven científico que quiere comprobar que los DRAGONES EXISTIERON EN LA ANTIGUEDAD. El video que te envío es el inicio de una serie de (5).Te invito a buscar también esta información por internet.
Comentaremos el hallazgo en la hora del Plan lector, porque nuestro amigo DRAGO va creciendo y qué descubriremos de él en la lectura .....
Un abrazo
Miss Rosita

APRENDAMOS NUESTROS DERECHOS

Queridos niños:
Observen atentamente el siguiente video y quisiera tener sus aportes.
Contestando a las siguientes preguntas:
1.¿Cuál te parece qué derecho es el más importante?¿Por qué?
2.¿Por qué te parece importante el derecho al juego?
3.¿Cómo es la situación de otros niños en nuestro país?
Y luego participa en el debate que realizaremos en el aula(miércoles 16).
Un abrazo
Miss Rosita

SEMANA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO

Les remito una linda canción para prepararnos en la Semana de los Derechos del niño. Aprende la canción para cantarla juntos en el aula.
Un abrazo. Nos vemos
Rosa

CURISIDADES MATEMATICAS

Queridos niños:
Es una invitación para aprender . Es muy interesante. Aquí nos explican como los mayas realizaron sus multiplicaciones puedes verificar luego con la forma como realizamos ahora nuestras multiplicaciones